Создавая определённую систему работы в шестой день недели, мы в первую очередь ориентировались на интересы детей и направления в воспитании, чтобы каждый ребёнок нашёл себя в этот день и смог раскрыть и проявить в полной мере свои способности. Самое главное, что именно в свободное от учёбы время учащиеся могут в доброжелательной и тёплой обстановке пообщаться с друзьями, принять участие в различного рода мероприятиях, а также совместно с родителями провести досуг. В этот день недели учащимся предлагаются разнообразные мероприятия, направленные на укрепление их физического и морального здоровья, интеллектуального развития и личностного становления.